
La segunda jornada del IV Encuentro Provincial estuvo marcada por el intercambio de experiencias, la formación y la construcción colectiva de herramientas para fortalecer la participación estudiantil. A través de talleres y espacios de intercambio, las y los jóvenes profundizaron en temas vinculados al cuidado de la vida, la incidencia, la convivencia y la organización de los Centros de Estudiantes.
La mañana comenzó con una invitación a mirar la diversidad que da vida a la Provincia Marista Cruz del Sur. Los y las jóvenes colgaron alrededor del salón sus “Mapas del Reino”. Aunque similares a primera vista, cada uno expresa la riqueza de nuestra geografía: tres países, tres culturas y tres diferentes lenguajes —español, guaraní y wichi—.
Que estos territorios sean territorios de paz, de justicia, donde la dignidad humana esté cuidada y donde podamos aportar nuestro poquito, que a veces es mucho”— Analía Ruggeri, Coordinadora del Equipo de Derechos y Políticas Públicas.
Durante la mañana, participaron de una serie de talleres rotativos pensados para ofrecer recursos que puedan ser multiplicados en cada comunidad educativa. Los espacios estuvieron dedicados a las Herramientas de y para la Animación, el Proyecto Anual como herramienta de Planificación y Gestión y los Acuerdos de Convivencia, Mediación y Resolución pacífica de conflictos. Los chicos y las chicas fueron invitados a completar con distintas “referencias” sus mapas, símbolos de los aprendizajes y herramientas que recogieron en cada taller.
En paralelo, las y los promotores participaron de un espacio de intercambio de experiencias en el que compartieron iniciativas, desafíos y aprendizajes vinculados al acompañamiento de los Centros de Estudiantes. El encuentro permitió reconocer prácticas valiosas que ya se desarrollan en los distintos centros y fortalecer el trabajo entre quienes impulsan el protagonismo juvenil en la Provincia.
Por la tarde, continuaron los talleres rotativos, estos abordaron temáticas vinculadas al bienestar y la salud mental, la incidencia y participación ciudadana a través de herramientas como el Modelo ONU y el Examen Periódico Universal (EPU), y las formas de organización y representación dentro de los Centros de Estudiantes Maristas.
Finalizados los talleres, las delegaciones se reunieron en una “Rueda de Mate”, un espacio de conversación e intercambio sobre distintas temáticas como la construcción de una Guía situada de Participación en los Centros Educativos Comunitarios, las experiencias de organización estudiantil, la experiencia del Observatorio Social Marista, un decálogo de la cultura del cuidado y una ronda sobre ciudadanía digital.
Tanto los talleres como los espacios de intercambio fueron fruto del trabajo conjunto entre distintas áreas y equipos de la Provincia, fortaleciendo una mirada integral sobre la participación estudiantil.
La jornada concluyó con un momento de celebración en la Capilla y el Historial Marista que invitó a releer lo vivido durante el día desde la espiritualidad marista, acompañados por integrantes del Equipo de Patrimonio y Archivo Histórico de la Provincia.
Más tarde, la Feria y Noche Cultural reunió a las delegaciones en un clima de celebración, creatividad y fraternidad. A través de expresiones artísticas y propuestas preparadas por los propios grupos, el encuentro se convirtió en una oportunidad para compartir la riqueza de cada comunidad y seguir fortaleciendo los vínculos construidos a lo largo de estos días.
De este modo, la segunda jornada dejó nuevas herramientas, aprendizajes compartidos y desafíos para seguir fortaleciendo el Protagonismo Estudiantil en cada Centro Marista de la Provincia.
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