El miércoles 28 de octubre, el Colegio Marista La Inmaculada, de la Ciudad de Buenos Aires, recibió a 250 directivos y docentes de Nivel Inicial y Primario de los Colegios Maristas Manuel Belgrano, Champagnat, Macnab Bernal y San José de Morón, para compartir sus buenas prácticas pedagógicas y dispositivos de innovación educativa.

La jornada contó con la participación de Gisella Barros, Coordinadora del Equipo de Supervisión Pedagógica, y María Laura Ballarini, Supervisora de Nivel Inicial, ambas representantes del área de Gestión Privada del Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.

También estuvieron presentes los Hnos. Marcelo De Brito, director de Misión, y Enrique Planas, ecónomo provincial; Pablo Díaz Carro, director zonal de CABA – SUR y representantes de distintos equipos de la Provincia, entre ellos, Rosana Chain, del equipo de Educación e Innovación, quien acompañó de cerca el proceso de implementación de las propuestas de innovación pedagógica del Colegio Marista La Inmaculada.

La directora general del Colegio Marista La Inmaculada, Patricia López, dio la bienvenida a los educadores y educadoras, compartiendo el sentido y los objetivos de esta EMI de puertas abiertas, pensada como una oportunidad para hacer visibles las experiencias pedagógicas que se desarrollan en la institución y enriquecerlas a partir del encuentro con otros.

A continuación, el H. Marcelo De Brito profundizó en el Mapa Educativo Marista, haciendo especial hincapié en la construcción de la identidad de Aprendiz del Reino y en el horizonte educativo que orienta las prácticas pedagógicas de nuestros Centros Educativos:

Como Maristas, queremos construir y ofrecer en nuestros Centros Educativos Escolares una experiencia de reino de Dios. Queremos que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes puedan construir la mejor versión de sí, su mejor identidad de aprendiz, viviendo una experiencia de Reino en la que el colegio no solo sea un espacio cuidado sino un espacio evangélico.”

Luego, a través de talleres simultáneos, directivos y educadores de La Inmaculada compartieron con sus colegas diferentes dispositivos de innovación educativa desde una mirada marista: Aula temática de naturaleza, Taller de Interioridad, Convivencia escolar, Robótica, Estaciones de aprendizaje y Carisma y Espiritualidad Marista. A su vez, docentes y coordinadores de Educación Religiosa participaron de un taller común sobre Enseñanza Religiosa Escolar.

Los talleres permitieron conocer experiencias nacidas en las aulas, proyectos que comenzaron con una pregunta y que, al encontrarse con otras miradas, descubren nuevas posibilidades para seguir creciendo.

Bajo el lema “Lo que compartimos se transforma”, educadores y educadoras pusieron en común sus experiencias, búsquedas, desafíos y aprendizajes, haciendo visibles esas pequeñas y grandes transformaciones que nacen de la práctica cotidiana y que, al ser compartidas, pueden inspirar nuevas maneras de enseñar y aprender.

El encuentro renovó el compromiso de los equipos directivos y docentes de la Zona de seguir construyendo, desde la presencia, la sencillez y el espíritu de familia, una educación marista que aprende de la experiencia, crece en el intercambio y se transforma con otros.

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