
La segunda jornada de las Pasantías Regionales invitó a los y las pasantes a explorar nuevas formas de aprender y enseñar, compartir miradas y descubrir prácticas que ponen en el centro a quienes aprenden. La Feria de Experiencias, los Talleres, las Mesas redondas fueron algunos de los espacios que dieron forma a un día de intercambio y encuentro entre Comunidades Maristas de la Región.
La mañana comenzó con una pregunta de Fernanda Rodríguez, integrante del Equipo de Evangelización Provincial: «¿Qué está necesitando mi niño/niña interior para seguir desplegando el aprendiz que hay en mí?». La invitación abrió un momento de reflexión personal antes de adentrarse en la Feria de Experiencias «Aprendices del Reino transformando escuela», donde los y las pasantes pudieron conocer de cerca diversas propuestas desarrolladas en los Centros Educativos Maristas.
Feria de Experiencias de Aprendizaje
Los 17 Stands de los Centros Educativos organizados en el Salón La Valla compartieron con alrededor de 100 maristas de la Región experiencias de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y Aprendizaje y Servicio Solidario (AySS) (Colegios Maristas Nuestra Señora de Luján, San Luis de La Plata, Peralta Ramos, San José de Morón y el CEC Miguel Ángel Isla), Desafíos tecnológicos (Digital House) (Colegio Marista Manuel Belgrano), Educación Sexual Integral (Colegio Marista Macnab Bernal), Protagonismo Estudiantil (Centro Educativo Marista Inmaculada Concepción de Caaguazú, de Paraguay y Colegio Marista Sagrado Corazón de San Francisco, Córdoba), Laboratorio (Colegio Champagnat de CABA), Espiritualidad (CEC San Marcelino Champagnat, Mar del Plata), El espacio como tercer educador (Colegio Marista San Pablo y Colegio La Inmaculada, CABA), y los Centros Educativos Champagnat (El Challao) y Ntra. Señora del Rosario.
Por la mañana, los y las pasantes realizaron un recorrido individual por los distintos stands, explorando las experiencias y propuestas que despertaban en ellos mayor interés. Por la tarde, eligieron a un compañero o compañera de una comunidad educativa diferente de la propia para compartir sus primeras impresiones y volver juntos sobre aquellas experiencias que más los habían interpelado.
Esta segunda mirada los invitó a involucrarse de manera activa: recorrer, experimentar, conversar, preguntar y descubrir. Los stands proponían experiencias interactivas y sensoriales que permitían acercarse a cada iniciativa desde diferentes perspectivas y poner en diálogo lo observado con las propias experiencias. Entre intercambios y descubrimientos, fueron registrando en imágenes aquello que los sorprendía, les abría nuevas preguntas o los invitaba a pensar de otro modo.
Talleres
En el Taller de Interioridad, animado por Gerardo Accastello, se aproximaron a un espacio orientado a crecer en consciencia y compasión y descubrir cómo acompañar el desarrollo de la interioridad en infancias y adolescencias integrando el cuerpo, la afectividad y la trascendencia.
En el Taller de Enseñanza Religiosa Escolar «Somos don y tarea» animado por Segundo Silva, fueron invitados a compartir, a través del método dialógico, experiencias y reflexiones sobre la fe y a descubrir cómo el don y la tarea se hacen presentes en la misión educativa.
En el Taller Reimaginar la Infancia-Reimaginar el Aula, animado por Alina Jaime, docente del Marista Zorrilla de Montevideo, Uruguay, compartieron cómo reimaginan los ambientes de aprendizaje para poner a las infancias en el centro, ofreciendo materiales, tiempos y experiencias que despiertan la curiosidad, la exploración y la investigación. También las y los pasantes pudieron apreciar el valor de la Documentación Pedagógica como herramienta para comprender, acompañar y potenciar los procesos de aprendizaje.
En el Taller Espacio Maker, animado por educadoras de Mar del Plata exploraron un entorno de creación y experimentación con metodología STEAM, en la que el aprendizaje surge del hacer. Pudieron diseñar, construir y resolver desafíos colaborativamente para descubrir nuevas formas de aprender.
Mesas redondas
Las Mesas redondas fueron organizadas en torno a las Líneas Educativas-Evangelizadoras Básicas (LEEBs), principios orientadores que ofrecen un marco para pensar y transformar las experiencias educativas en los Centros Educativos Maristas. A partir de distintos ejes, las mesas propusieron espacios de diálogo, intercambio de experiencias y construcción colectiva en torno a los desafíos de la educación actual:
- Mesa 1: Aprendices-Protagonistas del Proyecto Educativo Evangelizador. Moderadores: Francisco Farina y Belén Pissarello.
- Mesa 2: Aprendizajes situados y contextualizados. Moderadores: Inés May, Alejandra Azanza y Marcela Lombardo.
- Mesa 3: El espacio como educador. Moderadores: Rosana Chain, Alina Jaime y Sonia Morel.
- Mesa 4: Educadores y educadoras: Líderes que piensan la enseñanza. Moderadores: María Paula Piacente y Pablo Díaz Carro.
- Mesa 5: El diálogo multi y transdisciplinar en clave de sentido. Moderadores: Segundo Silva y Cecilia Medina.
- Mesa 6: Vínculo recíproco con las familias y la comunidad. Moderador: Isabel Tresca.
Al cierre de la jornada, las Celebraciones en el Historial Marista y la Capilla de la Villa San José completaron el sentido de todo lo vivido. La Noche Cultural invitó a celebrar la diversidad y la riqueza del encuentro: compartieron comidas y bebidas típicas de sus países de origen, mientras que Argentina aportó música y expresiones de su tradición. Entre sabores, ritmos, historias y encuentros, la noche se convirtió en un abrazo alegre y agradecido por todo lo compartido.
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